Пальчикова гімнастика. Розвиток дрібної моторики

Розвиток дрібної моторики. Готуємо пальчики до письма. Пальчикова гімнастика. Чому одні діти вчаться писати граючись, а інші відчувають при цьому неймовірні труднощі?

«Ми писали, ми трудились, наші пальчики втомились...». Пам'ятаєте, як ми хором декламували ці рядки, стискаючи і розтискаючи долоньки?

Ох, нелегка це справа - виводити різні гачечки і палички. Та що там говорити, навіть просто ручку тримати правильно - ціле мистецтво. Батьки першокласників, прочитавши ці слова, згідно закивають, важко зітхнувши, батьки дошкільнят здивовано знизують плечима.

На жаль, не всі дорослі звертають увагу на те, як їхня дитина управляється з олівцем або ручкою. Затиснула у кулаці - не біда, головне, що малює! Всі три пальчика вкупі, впираючись і заважаючи один одному, вхопили ручку біля самого кінчика стержня - не важливо, зате пише! Ось малюк і звикає діяти саме так, а не інакше. Рік, два, три, іноді довше ...

А в першому класі з'ясовується, що пише він дуже повільно, рука сильно втомлюється, та й букви виходять якісь негарні. У результаті - погані оцінки в школі, жахливий почерк і стійка нелюбов до письма.

Дрібна моторика рук

Чому одні діти вчаться писати граючись, а інші відчувають при цьому неймовірні труднощі? Звичайно, однозначно відповісти на таке питання неможливо. Однак не можна заперечувати прямий зв'язок успіхів дитини в цій області з розвитком дрібної моторики рук. Саме поєднання слів «дрібна моторика», безумовно, відоме всім сучасним батькам.

Як і те, що її треба всіляко розвивати і вона в свою чергу впливає на становлення мови малюка. Але чомусь мало хто замислюється, що процесу вдосконалення дрібної моторики необхідно приділяти чималу увагу і після того, як дитина заговорила! Адже від того, наскільки вправними і моторними до 5-6 років стануть її пальчики, залежать успіхи в навчанні.

Нам, дорослим, іноді буває важко усвідомити цю істину. Частенько дорослі, а особливо бабусі і дідусі, кажуть: «Коли ми були маленькими ніхто ні про яку моторику і не думав. І нічого, всі писати навчилися!». У цьому звичайно, є частка істини. Однак не забувайте, в часи нашого дитинства всі черевики були на шнурочках, а куртки на гудзиках. Ніяких тобі блискавок і липучок. Ось і тренувалися пальчики малюків, поки їх власники сопіли від старанності, одягаючись в дитсадочку на прогулянку.

І вже в 5 років, а тим більше в 6 дитина прекрасно вміла зав'язувати шнурки і застібати курточку самостійно. Вправляючись кожен день по багато разів, пальчики ставали сильними і спритними. Звичайно, після такої серйозної підготовки навчитися правильно поводитися з ручкою і олівцем - просто пара дрібниць.

А сьогодні, мабуть, нікого не здивує така картина: семирічний богатир стоїть, безвольно опустивши руки, а мама застібає його на всі гудзики. Отримавши в своє розпорядження такі блага цивілізації, як блискавки, кнопки і липучки, діти перестали автоматично набувати необхідних навичок дрібної моторики, пальчики «розледачіли» і не встигають вчитися разом зі своїм господарем.

Ось і виходить, що шестирічка бадьоро читає, рахує і виспівує пісеньки англійською, а ручку тримати правильно не вміє. Інтелект начебто розвинений, а навичок, необхідних для успішного навчання в школі, нема.

Що ж робити? Як допомогти нашим дітям? Існують приємні та захоплюючі способи забезпечити розвиток дрібної моторики, а значить, уникнути безлічі неприємних моментів у майбутньому шкільному житті вашого малюка.

Серед них - пальчикова гімнастика, ігри з пластиліном, камінчиками і горошинами, ігри з гудзиками і шнурівкою. Всі ці заняття допоможуть вашій дитині навчитися бути справжнім господарем своїх долоньок і десяти пальчиків, здійснювати складні маніпуляції з предметами, а значить, піднятися ще на одну сходинку крутих сходів, що веде до вершин знань і умінь. З чого ж почати це непросте сходження? Давайте спробуємо позайматися пальчиковою гімнастикою.

По-перше, це ідеально підходить для надто зайнятих батьків, так як вимагає мінімум часових витрат і абсолютно не потребує будь-яких додаткових «інструментів», окрім рученят малюка.

По-друге, пальчиковою гімнастикою можна займатися з самими маленькими дітьми.

І, по-третє, малюкам вона дуже - дуже подобається, вони із задоволенням будуть повторювати за вами всі рухи і слова, так що наша мета - розвиток дрібної моторики - буде досягнута без особливих зусиль.

Пальчикова гімнастика

Найпрекрасніше те, що пальчиковою гімнастикою з дитиною можна займатися практично з народження. Коли ви годуєте малюка грудьми, погладжуйте його долоньку, перебирайте пальчики. Звичайно, це скоріше масаж, а не гімнастика в прямому сенсі слова. Тим не менше, початок буде покладено.

Коли малюк підростає, він із задоволенням починає грати в «Сороку-ворону». Ту, яка годувала смачною кашею діток, а самому ледачому не дала? Так-так. Ось відмінна пальчикова вправа під відому утішку.

• Наступний етап - самостійні рухи. Ближче до року діти можуть вже добре «розповідати» ручками наступний вірш: Ми капусту січемо-січемо (по черзі вдаряємо ребрами долонь по поверхні столу), Ми капусту солимо-солимо («солимо» невеликими щипочками лівої і правої руки), Ми капусту тремо-тремо (потираємо долоньки), Ми капусту жмемо-жмемо (стискаємо - розтискаємо ліву і праву руки в кулачки).
• Зовсім не обов'язково пальчикова гімнастика повинна супроводжуватися римами. Дітям старшого віку можна, наприклад, розповісти казку про маленького гномика, який вирушив у ліс. Топ - топ (вказівний і середній палець тупають по столу, зображуючи ніжки). А назустріч йому два їжачка (руки шльопають по столу долоньками вниз). Шльоп - шльоп. Раптом один їжачок почув гномика, злякався, згорнувся в клубочок (стискаємо кулачок правої руки). Потім колючки розправив, перестав боятися (пальчики - колючки спокійно лягають на стіл долонею вниз). Інший їжачок злякався, стиснувся в клубочок (інша рука стискається в кулак. Далі асиметричні рухи рук. Ліва в кулаці - права розчепірює пальці, і навпаки). Цей їжачок боїться, а той - колючки розправляє, тепер перший в клубочок стискується, а другий хоробрим стає.

Продовження казки цілком залежить від вашої фантазії. Гномик може втекти швидко з лісу (вказівний і середній палець зображують як біжать ніжки), а може доповзти змія (плавні рухи долоні і кисті руки).

• Вправи для більш «дорослих» пальчиків можуть бути такими: Раз, два, три, чотири, п'ять (у такт словам по черзі, починаючи з мізинчика, загинаємо пальчики на правій руці). Будем пальці рахувать (тепер по черзі розгинаємо пальці, починаючи з великого, на цій же руці). Всіх зібрали (стискаємо долоньку в кулак). Рахували (розтискаємо долоньку, а пальчики тримаємо розчепіреними). Виявилося рівно п'ять (вказівним пальцем лівої руки по черзі доторкаємося до кінчиків пальців правої). Після цього змінюємо руки і виконуємо всі вправи спочатку, але вже лівою рукою.

Якщо ви думаєте, що це неважко, спробуйте-но потренуватися самі в досить швидкому темпі. Повірте, перерахувати в певному ритмі пальці на руці, просто згинаючи і розгинаючи їх по черзі, завдання не з легких навіть для дорослих. А 3-4 - річний малюк з першого разу з ним точно не впорається.

Але вже через кілька днів ця зарядка в нього буде виходити все краще і краще. Ви здивуєтеся, виявивши, що буквально на очах неслухняні раніше пальчики набувають завидної спритності.

Хочете ускладнити пальчиковую гімнастику або додати нові вправи? Просто спробуйте «розповісти» пальцями нову історію або віршик. Покажіть, як капає дощик за вікном (за допомогою пальців обох рук), як він поступово перетворюється на зливу (удари щоразу частіші), а в кутку тихенько шкребеться мишка (кінчиками пальців пошкребіть по поверхні столу). Одним словом, фантазуйте від душі!

Джерело: missfit.ru