Як добре вміти читати... за кубиками Зайцева. Це дуже дохідлива і оригінальна методика, яку вже високо оцінило багато батьків.
Вашому малюку тільки три роки, але для вас він вже великий? Пора починати вчити його читати, красиво говорити, готувати руку до письма. Напевно ви дізналися про найближчі дитячі центри, де є групи раннього розвитку. У деяких з них пропонують розвиваючі заняття за кубиками Зайцева. Микола Олександрович Зайцев - педагог-новатор, автор декількох десятків посібників з читання, письма, іноземних мов, математики.
Що за кубики винайшов Зайцев?Вони з паперу, на кожній грані склади. Ті батьки, у кого діти вже пішли в школу, пам'ятають, скільки раніше було мороки з цими кубиками. Їх доводилося самим склеювати і наповнювати по інструкції - кришечками від пляшок, різаною бляхою від консервних банок і дерев'яними брусочками.
Тепер справа йде куди простіше. Ніякого клею! Кубики Зайцева можна купити в спеціальних магазинах або по Інтернету вже повністю зібрані. Та ще з чарівним будиночком для гри і розмальовкою.
Методика Зайцева
Багато чого в розвитку дитини залежить від того, яким чином вона навчилась читати, чи робила вона це з задоволенням і чи стала грамотною, чи не шкодив процес навчання здоров'ю малюка і чи спонукав його до пошуку знань. Коли грамоті навчають неправильно, це може позначитися на ставленні дитини до української мови і викликати в неї нелюбов до читання, яка залишиться на все життя.
Коріння проблеми, можливо, криються саме в дошкільному дитинстві, коли не далася перша буква, некрасиво вийшла друга, а окрик педагога залишив в душі переконання: «Це мука і нудьга!» На жаль, всі традиційні (фонемні) методики навчання дошкільнят читання занадто хитромудрі.
Чимало дітлахів до 4-5 років ще недостатньо дозріли, щоб нерухомо сидіти за столом 20-30 хвилин і уважно слухати педагога. Дітям довго розтлумачують, що таке буква, голосний, приголосний, м'який, твердий звук, вивчають по одній букві. Або повторюють, що «голосні - роторозкривачі, а приголосні - ротозакривачі". Абракадабра якась!
Багатьом дітям важко буває сидіти і слухати абстрактні пояснення, обводити нескінченні візерунки в зошитах, викладати звукові схеми слів. Звичайно, вміння сидіти за партою стане в нагоді в школі, але ж дитина стикається з «сидячим» навчанням скрізь: і на малюванні, і на ліпленні, і коли грає в комп'ютерні ігри, і коли збирає конструктор...
Тим часом можна навчитися читати за методикою Зайцева, навіть не присівши!Чотирирічки починають читати за кубиками Зайцева через 3-4 заняття по 30 хвилин. Чи треба говорити, що нерухомість при навчанні зовсім не підходить 2-3 річним дітям? Але вони запросто вчаться читати - тільки довше, ніж більш старші діти. Авторитарного стилю спілкування з діточками, які прийшли в групи вчитися читати і писати за кубиками Зайцева, нема.
Незвичну картину ви побачите, зайшовши до кабінету, де вчать грамоті за методикою Зайцева. Діти не вчаться зливати спочатку букви в склади, а потім склади в слова. Тут взагалі не вчать букви цілеспрямовано. Вони вивчаються самі, завдяки безлічі ігор та вправ з кубиками і таблицями, на яких написані склади, тобто приголосна буква, а потім голосна: ПУ, РЕ, МІ, ЛЯ. Писати букви вчаться одночасно або після того, як дитина почала читати.
Дотримання методики Зайцева
Оберіть дитячий центр ближче до вашого будинку, поводіть туди малюка. Неприпустимо спотворювати суть методики Зайцева, використовувати в роботі лише її фрагменти, проводити заняття тільки за партами. Тому зайдіть в кабінет і подивіться, чи висять на стіні (досить високо) дві великі таблиці, чи лежить на столі під ними купа кубиків. Чи є в кабінеті поличка трохи вище зросту дитини для написання слів з кубиків?
Чи достатньо просторе приміщення для вільного пересування дітей? І чи є довга указка для роботи з таблицями? Бажана наявність дошки на стіні. Якщо ви переконалися, що необхідні матеріали у педагога під рукою, попросіть провести пробне заняття з дитиною у вашій присутності.
Важливо розуміти, що всі вимоги, висунуті Зайцевим до проведення занять, науково обгрунтовані. Таблиці і поличка висять так високо для профілактики порушень зору і постави. Кубики лежать в купі, не розсортовані, для розвитку вміння швидко переключатися, знаходити потрібний кубик.
А це справжня розумова робота для малюка! Подивіться, як він трудиться, копошиться навколо кубиків, ставить їх на поличку: пише свої перші слова. Таблиці - це справжня скарбниця всіляких розумових операцій. Коли малюк проспіває по них пісеньки, напише десяток-другий слів за допомогою указки (разом з педагогом), це дасть поштовх розвитку уваги, пам'яті, просторового орієнтування.
Діти навіть не завжди розуміють, що їх вчать читати. «А ми самі навчилися!» - Заявляють вони здивованим батькам. А все тому, що методика по-справжньому ігрова, кубики подобаються всім - і дворічним, і шестирічним.
Якщо педагог уважний, він буде підбирати ігри та завдання, що відповідають саме вашому малюкові. Одному шалено подобається бігати з кубиками туди-сюди, складати слова, будувати «розмовляючі» башточки і потяги. Іншому все треба зважити, а потім вже взяти кубик, що підходить для даного слова. З такими дітьми треба займатися по-іншому.
Ви можете самостійно роздрукувати і виговити кубики Зайцева тут
Джерело: missfit.ru
Немає коментарів:
Дописати коментар